El tema parecía gozar de cierta apatía, ya que en una asignatura como la que nos ocupa, el paseo histórico por la enseñanza de Educación Artística no es de las cosas más atrayentes para impregnarnos de ideas que nos hagan mejores maestros en un aula. Pero ahora que el trabajo está terminado se me viene a la cabeza una frase un tanto cinematográfica, y que bien puede resumir la idea de utilidad de la que en un principio parecía carecer el tema.
La cita es “conoce tu pasado para conocer tu futuro” que para nosotros seria fundamentalmente conocer nuestro presente.
A grandes rasgos y gracias a las labores de investigación, podemos destacar que
La antigüedad, donde la enseñanza del arte no era una prioridad frente a otras materias de reconocido nombre(como las Matemática o
La edad media donde la enseñanza del arte era mas parecida a la enseñanza de una artesanía que a lo que hoy entendemos por arte.
Y el periodo que empieza en el Renacimiento y que llega al Romanticismo, en el cual a pesar de crearse ya las primeras academias de arte a donde los alumnos llegaban a edades tempranas el arte se enseñaba de forma secuenciada, basándose sobre todo en el dibujo.
En el siglo XIX hay que destacar que se crean los sistemas educativos y el dibujo es considerado como materia, y por tanto se acerca a la mayoría de la población escolarizada.
El metodo de enseñanza de esta época era estricto también.
No hay comentarios:
Publicar un comentario